以下为文字实录：

　　记者：您好,请问在高考前的这段时间,哪个部分最容易提分，把分数提上去？

　　王老师：如果是语文这个学科的话，应该说最后这一个月可以再努力一下。因为现在一般学生作文都在四十二三分可能多一点，四十五分左右。如果提的话，可能提到五十一二就会有大概十分左右的提升的空间，最后一个月可以在这方面努力一下。

　　记者：那您刚才说了，最后也就剩作文这一部分了。那就是利用一个月的时间快速提高作文成绩的一个技巧？

　　王老师：一方面我觉得是材料的新鲜程度上，他可以做一些准备，就是一些老熟人的、一些不为人知的事情可以适当去考虑一下，或者说在考一下完全吸引的例子，就是论述同样的问题，以前从来没有人用过，或者很少人用的一些事例，包括个人生活中的经历和时事上的例子可以去做一些积累。另外就是在开头和结尾上，可以花点时间去好好锤炼一下。

　　记者：那他如果考前要准备一些素材，比如说像英语，我们会提前背一些范文之类的，考生们在这一个月的时间应该怎样去准备？

　　王老师：语文最好还是不要背作文，背作文到考场上套用的话，会存在一个很生硬的问题。所以，我觉得背一些例子是可以的，就是你准备了几个例子之后，你去在脑子里面想一下它的一些使用的方式，比如说在什么样的作文里怎么把它引出来、怎么去用它。这样一些局部的套路可以有，但是整篇文章开头结尾最好不要整个背，因为往往用出其中的一截，或者是把这个文章硬往另外一个立意上套，可能会有问题，到时候可能反而操作上会有一些问题，因为咱们现在的学生说白了，他的文字水平还没有到那种可以随意翻译文章，而不出什么马脚的东西。

　　记者：如果说根据我们近几年高考的形式，今年又是新课改的第二年，您觉得今年的高考作文会出哪方面的题目？

　　王老师：应该还是跟前两年的趋势保持一致吧，因为是命题作文，而且估计也是前一两个月里头跟北大有关系的，或者领导人讲的一些话，简单的命题作文吧，这个可能趋势应该还在，不会有太大的变化，比如说出新材料作文，咱们一模里面出现的这种题型可能性还是很小。

　　记者：对，但是在写作文的过程中，有时候可能学生在审题这方面，有些会存在一些误差，导致写的作文跑题。您觉得在考场上，考生应该怎样避免这种跑题的现象？

　　王老师：如果是材料作文的话，就把这一件事情千万不要太标新立异。就是一段材料里头，你千万不要说整个材料300字，你就从中间7、8个字，或者一句话里头提炼出一个立意，然后特别偏门地去写，这样的话，有些老师可能会容易把他算成审题不清，如果是命题作文的话，有一个最简单的办法，就是不断地在文章中出现题目中的一个词或者一个句子，这样不断提一提，给老师一种错觉，像你写的过程中没有跑题似的，这是一个比较有技巧的方法，因为老师毕竟看作文的时间比较短，如果看你每一个句都在提这个字、提这件事的话，他不会太觉得你是跑题的作文。

　　记者：对，就是我们今年避免跑题的一个小窍门了。